G交流群

发布日期：2025-12-15 18:41 点击次数：116

主帖

发表于 2025-8-26 10:18 |只看该作家 |倒序浏览

为普及未成年东说念主保护法律学问、改善亲子一样模式，8 月 16 日至 23 日，深圳市未成年东说念主救助保护中心聚拢绿景社区党委、绿景社区党群就业中心，共同开展 “家的魔法戏院：共筑护苗港湾” 家庭监护景况剧体验当作，14 组亲子家庭全程参与，通过游戏互动、脚本演绎、学问学习等多元样式，让家庭监护素养变得天真鲜嫩。

8 月 16 日下昼，社工领先向亲子家庭谛视先容当作目标与经过，明确通过景况剧体验助力家长掌持未保学问、培育亲子一样才智的中枢野心。随后，“大风吹，小风吹” 热身游戏登场G交流群，家长与孩子提神念念互动中快速老到彼此G交流群，冲破生疏感。游戏终结后，社工围绕《未成年东说念主保护法》中家庭监护的中枢条件张开教练，并率领众人深刻商酌《听见你的声息》景况剧脚本 —— 该脚本聚焦小学生小阳因枯竭父母追随产生扞拒、千里迷游戏等问题，复原了家庭一样错位、暴力素养等典型场景。亲子家庭勾通自己经验交流脚本细节，共同筛选上演脚色、优化剧情内容。

8 月 17 日下昼，当作进入千里浸式体验措施。开场 5 分钟，社工率领众人转头上节内容，明的当日 “脚色演绎 + 感受共享” 的中枢任务。参与者按前期分组，自主选拔脚本脚色 —— 有的家长主动尝试饰演 “疏远孩子需求的父母”，有的孩子则挑战 “耐烦指令的社工”，在 10 分钟内快速老到脚色特征与台词。脚色体验措施中，各组次序上台演绎脚本片断，即便对台词不够老到，众人也高手持脚本畅通朗读，部分家庭还勾通生计实质临场进展，让剧情更具代入感。中场休息后，柬埔寨西港曝光群“感受共享” 措施成为亮点，有家长坦言：“饰演‘阳妈’时，才相识到我方时时总用‘别东说念主家孩子’对比，忽略了孩子的热情”；孩子则共享：“演小阳时，极度但愿爸妈能像社工说的那样，多听我说说游戏里的事”。临了，社工总结共享内容，预报后续拍摄决议，并组织众人按照脚本，在家多老到脚色台词，为后续演绎打下基础。

8 月 23 日下昼，当作迎来收尾措施。社工先梳理前两期要点，随后通过家庭素养短片，匡助家长瓦解不同庚岁段孩子的情绪发展特质，学习 “少驳诘、多倾听” 的一样妙技。最受期待的脚本拍摄措施中，亲子家庭按前期分派的脚色插足演绎，将脚本中 “父母反念念素养模式”“社工指令一样” 等仁和场景逐个呈现，用镜头记载下家庭防守与亲子息争的陡然。当作尾声，社工率领众人转头三天所学，总结未保法中枢条件、亲子一样妙技等学问要点，增进亲子间的瓦解与信任。

这次当作以景况剧为载体，让亲子家庭在 “玩中学、演中悟”。参与家长纷繁示意，不仅掌持了未保法律学问，更学会了站在孩子视角瓦解需求；孩子们也在脚色体验中感受到父母的转变意愿。畴前，绿景社区将连接联动专科力量，开展更多贴合家庭需求的未保就业，为未成年东说念主健康成长筑牢社区注重网。