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发表于 2024-10-18 17:10 |只看该作家 |倒序浏览

金湖社区开展“070”零玷辱普法陶冶进校园专题讲座

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  为了加强青少年的法治不雅念和法治默契，栽种青少年的安全遏制默契和自我保护智商，学习更多法律学问，预防校园玷辱事件发生，构建祯祥妥洽社区。10月15日下昼，金湖社区党委、金湖社区党群就业中心齐集淘金山小学在校内开展“070”零玷辱陶冶普法进校园专题讲座。本次步履邀请了罗湖区东说念主民法院法官走进学校，为学生们带来了一场灵活而久了的法治陶冶课娜美妖姬，步履共招引了一百多名学生参与。

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  毛娜法官最初以电影《第二十条》为前言，通过影片中的故事情节，灵活地先容了校园玷辱的透露体式、危害、膺惩看成的法律恶果，并详备教训了《中华东说念主民共和国刑法》第二十条。随后，法官诱导比年来发生的确凿案例，教训了校园玷辱与膺惩的法律界定，讲明了刚直注意的组成条目和适用场景，并深入阐明了“法不需向罪人预防”的久了内涵。这一不雅点取得了同学们的广大认可，各人纷纷暗意，柬埔寨交流群要开导正确的法治不雅念，学会专揽法律火器惊羡我方的正当职权。

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  在互动技术，同学们积极举手发言，就电影中的情节和实践中的案例向法官发问。法官耐性解答，通过以案释法的花式，让同学们愈加久了地一语气了校园玷辱的危害性和罪人恶果。同期，法官还饱读吹同学们要敢于站出来制止校园玷辱看成，不作念疏远的旁不雅者，更不要作念起哄的助恶者。这种互动花式不仅让学生们愈加深入地了解了校园玷辱的关连学问，也让他们感受到了法律的慈悲和力量。

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  通过本次步履，学生们对遏制校园玷辱、隔离罪人坐法等有了进一步的了解，增强了他们的法治默契。改日，金湖社区将链接加强与法院、学校、家庭等多方相助，抓续开展体式种种的法治宣宣陶冶步履，进一步栽种学生的法治默契和自我保护智商，为构建祯祥、妥洽、好意思好的社区环境奠定坚实基础。

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本帖终末由 东湖街说念办发言东说念主 于 2024-10-18 17:11 剪辑 - H! P$ _, b& F" r0 H7 n  D

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