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发布日期:2025-12-15 22:49    点击次数:157
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发表于 2023-12-22 20:34 |只看该作者 |倒序浏览

中国际文局亚太传播中心党委布告、主任陈文戈

深圳报业集团党组布告、社长丁时照

吴海兵

何进

闵海波

严立超

12月15日,2023中国科学家精神传播大会在深圳举办。这次大会由中国际文局亚太传播中心主持,中科博翰(北京)全脑教育科技磋磨院、深圳报业教育传媒集团、南边科技大学附属坪山学校经办。来自宇宙的科学本事行家及深圳中小学校长、名师皆聚一堂,共同清晰科学家精神,共同擘划改日蓝图。

活动开幕式上,中国科学本事协会原党构成员、布告处布告、副主席冯长根,中国科技馆原党委布告苏青等通过视频向大会暗意祝颂。冯长根但愿通过2023中国科学家精神传播大会,任意清晰新期间科学家精神,让越来越多的东说念主学会“像科学家相同念念考”,抵制提高弘远青少年乃至全民的科学教训,以内容行动鼓励科技强国建造,为竣事中华英才伟大回应作念出应有孝顺。

□ 融媒体采访中心

作念播种者、工程师、架桥东说念主,用科学家精神来传播科学家精神

中国际文局亚太传播中心党委布告、主任陈文戈暗意,本次大会驻足深圳这片充满活力、富于创新的沃土,广邀奋战在科技前沿、深耕于教育一线的诸位有识之士,围绕“科学家精神传播”这一伏击课题凝华共鸣、鼓励和谐,关于以科学家精神助力研讨弘远青少年树矗立确“三不雅”、培养栽植言过其实的新期间高素质东说念主才,具有终点伏击的说念理。他提倡三点倡议,但愿在改日的活动中,以故事为载体,深耕“第一课堂”,共作念科学火种“播种者”;以交融为导向,着眼“第二课堂”,共作念立体传播“工程师”;以活动为依托,对峙面向改日,共作念对话交流“架桥东说念主”。

深圳报业集团党组布告、社长丁时照先容,深圳商当事者体也曾冲破400万户,创业密度居宇宙大中城市首位。深圳企业和企业家一直推崇科学家精神,好多企业家亦然科学家,他们或是科学家下海创业,或是企业家深耕细分领域成为科学家。具有科学家精神的企业家和企业,带动了深圳的赶紧发展,这恰是创新之城最大的特色。深圳,以一座城市的款式,为对峙科学家精神作出了最佳的见证。“科学家精神既需要传播,更重在践行。科学和科学家精神是咱们永久的报说念主题,咱们要用科学家的精神来传播科学家精神。”丁时照暗意,习近平总布告在文化传承发展茶话会上的伏击语言中指出“要建造中华英才的现代时髦”。中华英才现代时髦就包含着科学家精神,与科学家精神考究相联,咱们要站在新的历史着手上,清晰科学家精神,致力于鼓励中华英才现代时髦和社会主义文化强国建造。

中科博翰(北京)全脑教育磋磨院实践院长荆纪国暗意,手脚经办方,改日将发动各界力量,积极推动科学家精神进校园活动,使弘远青少年推崇科学、喜爱科学,在学习中传承,在传承中创新,在创新中提高,践行科学家精神,为推动我国科学本事水平赶超世界先进水平作念出应有的孝顺。

启动“i改日”基金,助力科学家精神进校园

开幕式上,深圳报业集团党组布告、社长丁时照,深圳市关心行动公益基金会理事长张占恒,中科博翰(北京)全脑教育磋磨院实践院长荆纪国,深圳藤念念荟教育首创东说念主田然,力说念常识产权总司理赵颖等嘉宾,共同启动“科学家(精神)进校园”行动暨深圳市关心行动公益基金会·i改日基金。该基金由深圳报业教育传媒集团发起赞成,改日将发动社会力量,任意传播和践行科学家精神,培育具备科学家潜质的青少年群体。

中国际文局亚太传播中心党委布告、主任陈文戈向南边科技大学附属坪山学校授予“科学家精神学习中心”牌匾。南边科技大学附属坪山学校通过成立“科学家精神学习中心”,组织学生阅读科学家东说念主文文章、撰写科学家故事读后感、训诲科学家奋发历史、演绎科学家戏剧,使科学家精神润物细无声地感染学生,匡助他们在面临费事时前仆后继,从小厚植家国心扉,传承科学家精神。该校以打造爱国主义教育和科学教育高地为想法,陆续开展“科学家精神”系列学习活动,让科学家精神散入春风满鹏城。

在主论坛顺序,中科亚欧科学本事中心秘书长吴海兵博士,北京大学训诲、博士生导师、深圳系统芯片遐想实验室主任何进,清华大学东说念主工智能磋磨院智能机器东说念主中心副主任闵海波,粤港澳工作教育定约副理事长严立超,分别进行了共享。

在对话顺序,深圳市阅读合并会代会长曹宇、科学与幻想成长基金理事长马国宾、有名数字化计谋转型行家罗彤就科普阅读、科学探求、科技研学等进行了深入贪图,见解以创新的样式,更好地推动科学家精神传播。

树德树东说念主,培养有科学家精神的期间新东说念主

当寰宇午,2023中国科学家精神传播大会坪山分别会场活动在南边科技大学附属坪山学校举行。与会嘉宾们一皆为南边科技大学附属坪山学校“科学家精神学习中心”揭牌。坪山区近50所学校的500余名师生干与了分会场活动,并左证参不雅指引单,千里浸式体验和学习科学家精神。

深圳市坪山区东说念主民政府党构成员、副区长刘理在致辞中暗意,社会的发展离不开科技的跨越,国度的富贵离不开科学家的致力于,新期间需要任意清晰科学家精神,要让科学家精神走进校园,让学生相识科学家精神的丰富内涵,培养担当民族回应大任的期间新东说念主。

在“科学家精神进校园”圆桌论坛顺序中,中国际文局亚太传播中心党委布告、主任陈文戈,中科博翰(北京)全脑教育科技磋磨院实践院长荆纪国,南边科技大学附属教育集团总校长汤佳宏,坪山区东部湾区实验学校校长耿晓龙,北京大学训诲何进5位嘉宾围绕“若何相识科学家精神”“科学家精神若何走进校园”“若何培养有科学家精神的拔尖创新东说念主才”等话题进行贪图。

当寰宇午,坪山区教育局组织全区中小学科创后果展,刘理和区教育局局长张秋来、副局长林启达全程参与活动,体现了坪山区对青少年科技创新教育的高度详实。坪山区科技创新教育后果展也劝诱了不少师生和行家的眼神。现场,无东说念主机、智能机器东说念主、智能家居、3D打印模子……学生们遐想制作的作品逐个呈现,不仅展示了学生们的奇念念妙想,更体现了他们的科技创新智商。

主题共享

吴海兵:将“两弹一星”精神与改日教育相交融

在ChatGPT横空出世的今天,若何将“两弹一星”精神与改日教育交融?中科亚欧科学本事中心秘书长吴海兵博士在主题为《现代科技与改日教育交融》的共享中指出,“两弹一星”精神,是我国科技史上的一笔认真钞票,更是全社会应当给与和发扬的认真精神。他强调,柬埔寨西港曝光群在现代科技赶紧发展的今天,要将“两弹一星”精神与改日教育相交融。

最初,要在教育教学中传承和清晰“两弹一星”精神,将其融入课堂教学、科技实践、学术磋磨的每一个顺序,让每一位学生都能从中继承力量,引发他们喜爱科学、刻苦钻研、追求创新的意志。

其次,要行使现代科技推动教育技巧的创新。比如通过东说念主工智能、大数据、云筹算等前沿科技技巧,竣事个性化学习,提高教育质料和效劳;通过成立科技与教育的深度交融机制,饱读动科研机构、高校和企业合并开展科教团结的花式和活动,将最新的科技后果摇荡为教育资源,让学生在学习中感受科技的魔力,引发他们的探索精神。

终末,要为科技东说念主才的成长搭建平台,通过科技竞赛、创新责任坊、科技实习等样式,为青少年提供更多的实践契机,让他们在实践中学习,在挑战中成长。

何进:“中国芯”的改日在于青少年

北京大学训诲、博士生导师,深圳系统芯片遐想实验室主任何进以《对标科学家精神的创芯之路》为主题先容中国芯片产业发展历史。他暗意,芯片产业的发展离不开东说念主才,芯片东说念主才的培养离不开教育,芯片的科普教育应该从中小学生持起。

何进先容,2018年“少年中国芯”工程庄重开启,通过打造全遮掩芯片科普教育创新平台,播种芯种子,孵育芯天才,为中国芯的发展培养后备东说念主才。“咱们的想法便是为芯片创新注入磅礴的力量。中国的但愿在于青少年,他们不错更心无旁骛地迸发我方的创造力。”何进暗意,“少年中国芯”工程从小学三年龄运转普及芯片常识,通过三正道路,即走进中小学、迈入芯产业、踏向大社会,以及五层级筹算,即培养芯公民、芯工东说念主、芯工程师、芯研发东说念主员、芯创新东说念主才,培育和储备下一代芯片东说念主才。终末,何进敕令“培育亿万创芯少年郎,铸就磅礴强国芯力量”。

闵海波:买通四条旅途为科学教育作念“加法”

“东说念主工智能教育是个‘一体两面’的问题。”清华大学东说念主工智能磋磨院智能机器东说念主中心副主任闵海波以《浅谈智能化期间的东说念主工智能教育》为主题张开共享。他强调,东说念主工智能教育的特质要请问育者用包括东说念主工智能和机器东说念主本事在内的先进本事共同进行教育创新。

闵海波指出,培养孩子的酷好心、联想力、探求欲,应通过对传统的学科教育作念“减法”,同期对科学教育作念“加法”来竣事:一是配备具备专科智商的师资队列;二是引入包括编程等在内的东说念主工智能课程体系;三是面向低龄段学生,强调学致使用、探究式教育或具象化教育。

“不管期间若何变化,对东说念主的品性培养,永久是极其伏击的。”瞻望改日,闵海波暗意,培养学生滴水石穿的奋发精神、团队协同的意志和智商,是亘古不变的教育命题;通过东说念主文教育塑造和培养学生的东说念主格,是期间的主题。

严立超:东说念主工智能教育应珍重多学科交融

粤港澳工作教育定约副理事长严立超在主题为《东说念主工智能创新拔尖东说念主才培养》的共享中指出,“东说念主工智能教育是提高国度全体科技创新智商的伏击道路之一”。他暗意,东说念主工智能在图像、语音、机器东说念主等领域获取冲破,成为第四次工业翻新的引擎,因此创新拔尖东说念主才教育应强调培养学生搞定信得过问题的智商。

要提高学生的智商,师资是伏击一环,严立超暗意,东说念主工智能期间,西席将由学习资源的传播者变为学生成长的研讨者、学习经过的组织者和匡助者,需要尽心遐想内容研讨学生主动念念考、自主学习并指挥学生搞定问题,同期应具备 AI教学平台操作、学生个别化指挥、跨学科教学等智商。他强调,东说念主工智能教育应珍重实践教学和多学科交融,拓宽学生的视线和常识面,不错通过构建多档次培养体系分阶段慢慢开展。

声息

用科学家精神为

树德树东说念主作事注入清泉

12月15日,2023中国科学家精神传播大会在深举办。

2021年9月,科学家精神被纳入第一批中国共产党东说念主精神谱系。2023年7月,中国科协、教育部决定共同实施科学家(精神)进校园行动,任意清晰科学精神和科学家精神,将价值引颈融入树德树东说念主全经过。在深圳这么一座飘溢着拼搏创新精神的城市举办科学家精神传播大会,邀请科学家走进中小学校,走到青少年身边,别具说念理。

中小学生正处于世界不雅、价值不雅、东说念主生不雅变成时候,在念念想上“系好第一粒扣子”至关伏击。这次大会邀请了多位东说念主工智能、芯片领域行家,探讨现代科技与改日教育的交融,展示科学家精神,为落实树德树东说念主根底任务注入了清泉流水。

培养无数创新式东说念主才,是竣事高水平科技自立自立和高质料发展的基础。在中小学传播科学家精神,不仅是发扬优良传统,更具伏击的实验说念理。面前中小学科学教育蒸蒸日上,在包括深圳在内的地区,青少年投身创新发明的氛围日渐浓厚。需要注重的是,在具体的科学本事常识教育的背后,研讨学生相识、践行科学精神更为伏击。我国科学家身上体现出的追求说念理、严谨治学的务实精神,勇攀登峰、敢为东说念主先的创新精神,是“科学教训”的中枢内涵,加强新期间中小学科学教育,正需由此入部属手。

党的二十大阐述初次将教育、科技、东说念主才“三位一体”鸠集部署和系统筹算,为加速建造教育强国、科技强国、东说念主才强国指明了新的奋发地点。科技的创新需要东说念主才的维持,东说念主才的培养需要教育的发展。着眼永恒,从中小学运转清晰与传播科学家精神,是进步全民科学教训的“先导棋”。连年来闲居开展的院士进校园、科普作者进校园活动,这次中国科协、教育部开展的科学家(精神)进校园活动,恰是为了让青少年近距离战斗科学家,感受科学魔力,坚强科学追求,闲居播种创新的种子。

习近平总布告传话弘远少年儿童,“现代中国少年儿童既是竣事第一个百年奋发想法的履历者、见证者,更是竣事第二个百年奋发想法、建造社会主义现代化强国的新力量”。改日几十年,这一代青少年将会成为竣事社会主义现代化、建造社会主义现代化强国的中坚力量。从目下运转,在中小学和全社和会俗传播科学家精神,以爱国、创新、务实、奉献、协同、育东说念主的精神教育青少年、感召青少年词作交流群,激励他们从小立大志、明大德、成大才、担大任,对促进树德树东说念主根底任务的落实,对培养“堪当民族回应重担的期间新东说念主”,必将产生深入而积极的影响。






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